Metodické doporučení pro vzdělávání distančním způsobem
Metodika DZV
Principy a zásady
Check list
Vzor výpůjčka
Ostatní dokumenty
Enviromentální výchova na základních školách ve školním roce 2019/2020
MŠMT startegie digitálního vzdělávání
Školský zákon k 15.2.2019
Dlohodobý záměr vzdělávání ČR 2019-2023
metodický výklad k odměnovaní 2019
metodika stanovení PHmax pro MŠ
metodika výpočtu PHmax pro ŠD
Metodika výpočtu PHmax
Pracovní doba pp a pracovněprávní vztahy při PO
Soustava normativů
Hlavní směry vzdělávací politiky ČR do roku 2030+
Úroveň gramotností žáků na ZŠ a SŠ ve školním roce 2017/2018
Rozvoj jazykové gramotnosti na základních a středních školách ve školním roce 2018/2019
Role rodičů, učitelů a moderních technologií v rozvoji čtenářské gramotnosti žáků 4. tříd ZŠ v ČR
Rozvoj přírodovědné gramotnosti na základních a středních školách ve školním roce 2018/2019
Inspiromat 3 - soustava projektů AKCE KLIMA
ŠKOLSKÁ INKLUZIVNÍ KONCEPCE LIBERECKÉHO KRAJE
Informace pro partnery katalogu EMA
Leták EMA
EMA - Gramotnosti.pro život - Učíme v souvislostech
